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miércoles, 30 de noviembre de 2016
Aplicaciones para programar correos con Gmail
viernes, 18 de noviembre de 2016
eScholarium. Tareas de alumnos: posible solución al problema de visionado de tareas
Una vez pasado el plazo propuesto para que los alumnos realicen una tarea en eScholarium (Vídeo) iniciamos su corrección:
Si la buscamos desde la zona "Tareas":
(pulsamos sobre guión azul ( - ) o una cifra ( 0,0 )
nos encontramos la tarea con 0 palabras: vacía,
pese a que el alumno haya respondido.
Para visionar la entrega correctamente debemos entrar desde su "ficha", al visionar el grupo de clase:
La tarea, si el alumno la ha realizado, aparece con una palabra o más ¡Ya podemos corregir el contenido!
Otro problema de visionado posible al proponer una tarea a un grupo:
Si los alumnos realizan el trabajo por el mensaje la nota no se refleja en el libro, debemos corregir ésta por "Tareas", el icono de la carpeta con el sobre de la derecha.
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jueves, 10 de noviembre de 2016
Cómo recuperar una pestaña del navegador
Habitualmente trabajamos en los navegadores con más de una pestaña abierta. por despistes, prisas, mal pulso, fallos del ratón .. cerramos una pestaña con información muy valiosa y nos encontramos con una situación similar a:
¡Pero qué he hecho!
¡¡He cerrado la mejor pestaña del navegador!!,
con lo que me ha costado encontrar la página .
Solución .
<Control> _ Mayúsculas_t
jueves, 6 de octubre de 2016
Premio a las buenas prácticas educativas en privacidad y protección de datos para un uso seguro en internet
La Agencia Española de Protección de Datos ha convocado el “Premio a las buenas prácticas educativas en privacidad y protección de datos para un uso seguro de internet”.
Este nuevo galardón, contemplado como parte de las actuaciones previstas en el Plan Estratégico 2015-2019 de la AEPD, tiene por objeto premiar la adopción de buenas prácticas que promuevan el conocimiento del derecho fundamental a la protección de datos entre los alumnos de Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, y que contribuyan a concienciar a los alumnos sobre el valor de la privacidad y el uso responsable de la información personal que comparten en internet, tanto propia como de terceros.
El premio −al que pueden presentarse proyectos técnicos, organizativos, métodos, acciones de promoción y concienciación, talleres, simulacros o materiales de difusión, entre otros− se convoca en dos modalidades:
· Modalidad A. Tiene por objeto premiar las buenas prácticas llevadas a cabo por centros educativos públicos, concertados y privados de Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. Pueden concurrir al premio aquellos proyectos que los centros educativos hayan desarrollado durante el curso escolar 2015-2016 o que vayan a poner en marcha en el curso 2016-2017. El premio consistirá en una mención honorífica, la difusión de las buenas prácticas puestas en marcha o previstas y una dotación de material escolar por valor de 3.000 euros.
· Modalidad B. El premio reconoce el compromiso de personas, instituciones, organizaciones y asociaciones, públicas y privadas, que se hayan distinguido de manera destacada en el impulso y la difusión entre los menores de edad del uso seguro de internet, relacionado fundamentalmente con la información personal y con el valor de la privacidad. Este galardón es honorífico y consiste en un trofeo así como, en su caso, la difusión de las iniciativas y proyectos premiados.
Los trabajos deberán dirigirse a la Secretaría General de la Agencia Española de Protección de Datos, y podrán presentarse hasta el próximo 1 de noviembre de 2016 en el Registro General de la AEPD (C/ Jorge Juan, 6 – 28001, Madrid), o en cualquiera de los registros u oficinas previstos en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, haciendo constar en el sobre la misma dirección.
Se puede ampliar la información:
miércoles, 5 de octubre de 2016
15 recursos de internet imprescindibles para cualquier docente
Hoy, dia 5 de octubre es el Día Mundial del Docente. Un buen día para visitar el siguiente artículo de Educacion 3.0
15 recursos de internet imprescindibles para cualquier profesor.
sábado, 17 de septiembre de 2016
Impresoras A4 HP . desembalaje y uso desde dep-profe y usb
Impresoras A4
--> Desembalaje vídeo (3:07s a 3.32s ) (+/- 6:30 s )
--> Características conectada por USB ¡sin configuración previa ! a Windows (dep-profe) Vídeo (2:15 s)
--> Imprime PDFs desde memoria USB
Proceso:
1º Desembalar eleiminando cintas azules.
2º Eliminar protector naranja de la zona de cartucho de cintas
3º Situar papel en bandeja 2 (delantera inferior) [Elemento 7, imagen página 5 manual]
4º Conectar a la base de enchufe eléctrica. Cargar los cartuchos de tinta mientas dedica 22 minutos a configurarse. Al final del proceso imprime 4 hojas de calibrado.
5º Y, ¡a probar el equipo! Ya podemos conectar el cable USB al dep-profe e imprimir o nuestra memoria USB con archivos PDF.
Nota: No conectar el cable RJ-45 (red) para evitar interferencias con la red del IES
Para escanear:
HP officejet Pro X476 dw MFP
--> Desembalaje vídeo (3:07s a 3.32s ) (+/- 6:30 s )
--> Características conectada por USB ¡sin configuración previa ! a Windows (dep-profe) Vídeo (2:15 s)
--> Imprime PDFs desde memoria USB
No conectar por Wifi
genera interferencias
con
la red del IES
Proceso:
1º Desembalar eleiminando cintas azules.
2º Eliminar protector naranja de la zona de cartucho de cintas
3º Situar papel en bandeja 2 (delantera inferior) [Elemento 7, imagen página 5 manual]
4º Conectar a la base de enchufe eléctrica. Cargar los cartuchos de tinta mientas dedica 22 minutos a configurarse. Al final del proceso imprime 4 hojas de calibrado.
5º Y, ¡a probar el equipo! Ya podemos conectar el cable USB al dep-profe e imprimir o nuestra memoria USB con archivos PDF.
Nota: No conectar el cable RJ-45 (red) para evitar interferencias con la red del IES
Para escanear:
Desde USB (ver pantalla HP laserjet 476) y desde Sala de profesores
El cuaderno del profesor
Iniciamos un nuevo curso escolar y rayuela nos ofrece la posibilidad de controlar todo el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos y darle mayor transparencia a nuestro trabajo de cara a los alumnos y a los padres.
A través de su aplicación "El cuaderno del profesor", podemos anunciar nuestra programación, criterios de calificación, fechas de exámenes, trabajos, notas de clase, comportamiento ...... para que lo puedan consultar nuestros alumnos, sus padres y sus tutores. Todo esto es totalmente flexible y nosotros podemos seleccionar los apartados que son públicos y lo que no nos interesa que vean nuestros alumnos y/o sus padres.
A nosotros nos ofrece información estadística, nos calcula las medias de cada alumno en todo momento y nos facilita las tareas.
Aquí os dejo en enlace a en Marcha con las Tic´s con un curso completo del cuaderno del profesor en rayuela.
También os podéis descargar un pdf con todos los pasos a seguir para configurar el Cuaderno del profesor y comenzar a trabajar con él.
También os podéis descargar un pdf con todos los pasos a seguir para configurar el Cuaderno del profesor y comenzar a trabajar con él.
miércoles, 17 de agosto de 2016
Certificado digital: como solicitar tu certificado
El certificado digital tiene muchas utilidades. Por ejemplo para solicitar becas para Bachillerato y Formación Profesional
martes, 16 de agosto de 2016
Nuevo material eScholarium en abierto. Aulas virtuales
Actividad sobre "Lenguajes de Programación" útil para el bloque de Comunicaciones de 4º de ESO Tecnología.
Material creado en eScholarium y albergado en cuenta Drive de educarex
Desde http://aulasvirtuales.educarex.es/lchamizo/al1/eso4/eso4_01_04/ se puede:
* Compartir con el resto del profesorado (Scorm)
* Ensayar su funcionamiento (Online)
* Informarse (PDF y Saber más)
martes, 7 de junio de 2016
Uso básico LinexEdu2015
Uso Básico de LinexEDU2015
Etiquetas:
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Aplicaciones,
Edu,
Linex,
LinexEdu2015,
xUbuntu
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