Códigos QR. Aplicaciones didácticas

Los códigos QR, Quick Response (respuesta rápida o inmediata), corresponden a una tecnología que permite el diseño de actividades de aprendizaje basadas en el uso de los dispositivos móviles. Las características de ésta herramienta ha hacen motivadora para los alumnos ya que les supone un juego planteado en el formato natural para ellos: inmediato, activo y multimedia.

Código QR para enlazar con éste blog

La edición de enseñanza primaria y secundaria del Informe Horizon 2012 elaborado por el New Media consortium (NMC), Consortium for Eschool Networking (CoSN) e International Society for Technology in Education (ISTE), describe y ofrece ejemplos de las tecnologías emergentes que están llamadas a tener un gran impacto en la enseñanza primaria y secundaria a nivel mundial. La edición de 2012 pevé la implantación en el aula a corto plazo de los dispositivos móviles y sus aplicaciones y la tecnología de códigos QR entra de lleno en éstas posibilidades.

• Códigos QR. Web completa sobre el tema, con un generador virtual de códigos
• Taller: Códigos QR y experiencias educativas
• Experiencias educativas con códigos QR . Educared (Telefónica)
• Generador virtual de códigos QR
• Generador virtual de códigos QR de Google

Por último, para poder leer un código QR, solo necesitamos un móvil, con conexión a internet y una aplicación para el móvil de escaneo de imágenes (BIDI), de descarga gratuita en éste enlace.

Funcionalidades exclusivas del tutor en el Cuaderno del Profesor

Los profesores tutores tienen, además de todas las demás, unas funciones exclusivas dentro del Cuaderno del profesor en Rayuela.

• Seguimiento completo del alumno. Pueden ver toda la información que los demás profesores del grupo registran en el Cuaderno del Profesor: exámenes, trabajos, notas de clase,.. siempre que el profesor lo autorice previamente.
• Pueden solicitar automáticamente a todos los profesores del grupo informaciones sobre sus alumnos creando una visita programada y recogiendo la información y comentarios de cada profesor.
• Consultar los datos relacionados con las actuaciones sobre alumnos con necesidades educativas específicas de apoyo.

Todas éstas acciones se pueden ver con apoyo gráfico en el siguiente enlace de Pildoras Tic, que de forma muy sencilla y con imágenes nos indica los pasos a seguir.

Para que funcione el seguimiento total por parte del tutor, antes debemos crear un grupo de alumnos. Mis grupos de alumnos -- Grupo nuevo . Seleccionar nuestro grupo del que somos tutores y asignarle como Actividad: tutoría (en vez de docencia). Ahora ya en ese grupo podemos ver el seguimiento total del alumno

Con estas funciones los tutores pueden tener grandes ventajas, pero en el caso del seguimiento de los alumnos es necesario que todos indiquemos en nuestra configuración de herramientas que permitamos al tutor que consulte todas las notas que registramos de nuestros alumnos en rayuela.

El reproductor VLC

En la mayoría de los ordenadores tenemos instalado ya este programa VLC. Es un reproductor multimedia libre que podemos tener instalado en distintos sistemas operativos.

Pero además de ser un buen reproductor, que nos va a leer casi todos los tipos de archivos, también nos permite trabajar con vídeos.

Concretamente nos va a permitir Cortar, descargar y convertir vídeos en diferentes formatos.

Para conocer mejor éste programa os indico dos enlaces a continuación:

• Aspectos básicos del reproductor VLC
• Cortar, convertir y descargar vídeos con VLC

Descargar vídeos y audio con dirpy

Hace algún tiempo tratamos en el blog, la forma de descargar un vídeo utilizando Dowload Helper para Mozilla para después utilizar en clase. En muchas ocasiones hay vídeos que se retiran de youtube, o simplemente ése día la red no va bien y nos da mucha tranquilidad tener el vídeo en un pendrive, o más sencillamente en la nube.

Pero en algunas ocasiones el vídeo se nos resiste, estamos en Google Chrome o queremos descargar directamente sólo el audio del video en mp3.

Para ésto tenemos una página web: Dirpy, que nos permite realizar todas éstas funciones y no hay vídeo que se le resista.

Como en otras ocasiones en nuestro blog en Disanedu encontramos un completo manual para trabajar con Dirpy

Espero que os sea de utilidad.

Edición de vídeos con youtube

Para editar vídeos sencillos con fotos, música, texto, .. para después añadirlos a nuestros blogs, proyectarlos en clase, subirlos a youtube, etc tenemos varias posibilidades.

Podemos hacerlo mediante algún programa de edición de vídeo. Tienen un problema básico en este sentido y es que no existe ningún programa de garantías para las dos sistemas operativos más utilizados por nosotros.

Aquí en Linux, podemos utilizar varios programas: Opeshot es el que viene instalado en nuestros ordenadores.

 En Windows, el más habitual el Movie Maker, que viene incorcoporado en versiones anteriores. En Windows 8, no viene de oficio, pero lo podemos añadir gratuitamente a nuestro ordenador con la licencia de Windows.

Pero tenemos también la posibilidad e hacer éstos trabajos online que para el día a día dan muy buenos resultados: da igual el sistema operativo en el que trabajemos, el ordenador, etc., y podemos conseguir buenos resultados.

Una de las opciones online es Animoto, donde solo tenemos que registrarnos con un correo electrónico y nos permite crear vídeos de una manera sencilla añadiendo imágenes y escogiendo música.

Pero, desde mi punto de vista, hoy en día la mejor opción para crear vídeos online es Youtube. Al igual que Animoto te pide una cuenta de correo (en éste caso de gmail) y te permite editar vídeos de una manera sencilla.

En la página Disanedu de nuestros compañeros del CPR de Mérida Santiago Ortíz y Diego Guerrero tenemos un sencillo tutorial para editar vídeos en youtube.

Una vez terminado nuestro vídeo y subido a Youtube, si es solo para nosotros nos los podemos descargar utilizando por ejemplo Dowload Helper  y ya tenemos nuestro vídeo y podemos eliminarlo de Youtube.

Como éste editor de vídeos no nos permite añadir cualquier música, solo la que está libre de copyright, podemos en cualquier programa de edición de vídeo de los indicados al principio, montar éste vídeo con nuestra propia música.

El Chamizo también está en el Foro Nativos Digitales

A finales del curso pasado nos llegó una convocatoria para constituir un Foro de Nativos Digitales.

En resumen, es una red social, pero controlada desde la Consejería de Educación y la información que se comparte en ella no cruza las fronteras del sistema educativo como sucede muchas veces con otras redes sociales que son incontrolables.

También debemos realizar algunos cuestionarios on line con nuestros alumnos. Son en total 30 alumnos de 3º de ESO, que el año pasado estaban en 2º de ESO.

Al Foro en sí, solo pueden acceder los alumnos participantes, pero para realizar estos cuestionarios on line, nos mandan enlaces para obtener información sobre cada uno de los temas tratados: privacidad en la red, etiquetado, peligros, ...

Toda ésta información está recopilada en la siguiente página "Foro Nativos Digitales" de nuestro blog "Las Tic's en el Chamizo" para toda la comunidad educativa: docentes, padres, alumnos.

Os puede resultar interesante consultarla a lo largo del curso y aprovecharla si lo estimáis oportuno.